躯体形式障碍的健康教育

　　精神二科马莉

　　1、根据患者的知识领域而逐渐给予更多的信息，以提高患者及家属对疾病的认识，纠正错误观念，消除焦虑、紧张、抑郁情绪或担心，减少不良因素的刺激。

　　2、引导患者将注意力集中在既定的治疗目标和已获得的成果上，如睡眠的改善、疼痛的减轻等。要勉励病人将轻微的躯体不适如同正常感知的一部分，并与之和平共处，以帮助患者建立对生活事件和躯体病痛的正确态度。

　　3、鼓励患者主动参与感兴趣的活动，学会处理好人际关系，充分认识自己性格上的弱点与疾病的关系，以帮助其了解身心健康与生活事件、个性特点、应对方式以及社会家庭环境之间的关系，为疾病复发做好心理准备。

　　4、指导家属理解患者的痛苦和困境，既要关心和尊重患者，又不能过分迁就或强制，帮助患者合理安排工作和生活， 恰当处理与患者的关系，帮助患者恢复社会功能。

　　5、在恢复期，鼓励患者参加社会活动，体现自身价值，增强其治病信心，参加康复训练，以利于身体康复。